Воспитателю дошкольного образования
- Выписка из протокола заседания квалификационной комиссии по приёму квалификационного экзамена.
- Обобщенный опыт собственной педагогической деятельности на бумажном и электронном носителях.
- Конспекты открытых занятий (мероприятий) на бумажных и электронных носителях (два).
- Анализ посещенных членами аттестационной комиссии занятий (два), видов нерегламентированной деятельности (три).
- Самооценка аттестуемого по содержанию самоанализа проведенных мероприятий (занятий, видов нерегламентированной деятельности).
- Анализ ведения необходимой документации.
- Анализ работы по созданию развивающей предметно-пространственной среды.
- Анализ работы с законными представителями воспитанников.
- Анализ методической деятельности.
Педагогу-психологу
- Выписка из протокола заседания квалификационной комиссии по приёму квалификационного экзамена.
- Анализ и обобщение актуального направления собственной профессиональной деятельности (обобщенный опыт работы по актуальному направлению на бумажном и электронном носителях).
- Разработанный содержательный план мероприятия (один) в сфере психологической поддержки на правлению на бумажном и электронном носителях.
- Анализ проведенного открытого мероприятия (одно).
- Анализ ведения необходимой документации (планов и отчётов, индивидуально-профилактических дел, банков данных, отчётных документов по проведению консультаций и иной профессиональной документации), применения нормативных правовых актов в профессиональной деятельности.
- Анализ организации труда с применением современных информационных технологий.
- Анализ проводимой психологической профилактики среди воспитанников, их законных представителей.
- Количественно-качественный анализ обращений со стороны законных представителей воспитанников.
- Анализ методической деятельности педагога-психолога и его востребованность педагогическим сообществом (предоставляется на бумажном носителе).
Педагогу дополнительного образования
- Выписка из протокола заседания квалификационной комиссии по приёму квалификационного экзамена.
- Обобщенный опыт собственной профессиональной деятельности на бумажном и электронном носителях.
- Содержательный план занятия (один) в объединении по интересам детей и молодежи по профилю на бумажном и электронном носителях.
- Анализ проведенного открытого занятия (одно).
- Анализ ведения необходимой планирующей и учётно-отчётной документации (планов и отчётов, и иной профессиональной документации), выполнения требований нормативных правовых актов в профессиональной деятельности (предоставляется на бумажном носителе).
- Анализ организации труда с применением современных информационных технологий (предоставляется на бумажном носителе).
- Анализ методической, проектной, просветительской деятельности педагога, организации взаимодействия с законными представителями воспитанников, педагогами (предоставляется на бумажном носителе).
ПРОЦЕДУРА ПРОВЕДЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИОННОГО ЭКЗАМЕНА ПРИ ПРОХОЖДЕНИИ АТТЕСТАЦИИ НА ПРИСВОЕНИЕ ВЫСШЕЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ КАТЕГОРИИ ДЛЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ
ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ ОПЫТА ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
разгарнуць » / « згарнуць